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阅读UNC系统上最新的指导意见 covid-19,新型冠状病毒.

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2020年3月17日

教堂山,NC - 北卡罗莱纳州大学系统正在采取措施,帮助教师和教师适应他们的课程为17个组成机构开始过渡到在线学习响应冠状病毒。

继续工作校领导,以最大化的教育是如何以限制冠状病毒的潜在影响交付的灵活性。作为努力的一部分,每个机构UNC系统正在转换,只要有可能,从人的教学替代,在线指导。

这会向教职员工和学生的那些更习惯于教学和传统课堂学习显著的挑战。到网上学习环境的转变,需要一个完整的课程通常重新设计。现在UNC许多教师都面临系统挑战有重新构想如何迅速他们提供信息,讨论和领导评价学生的表现。

联合国军司令部系统已经发射到 数字资源 其对WHO的网站,以协助教师需要在网上快速移动类。该设备支持技术的使用,使教员举办学习班防止他们境遇当学生身体会议。

“在中断教学成绩显着标准的时间需要灵活适应的教学实践,”数字化学习吉姆Ptaszynski说副总裁UNC系统。 “这个过程会感到陌生,别扭,而且在许多情况下,令人沮丧的,但也有一些准备和足够的耐心,在线工具将帮助这些教师通过具有挑战性的情况ESTA获得。难道我们努力在提供最基本的要素,以避免压倒那些新的网上教学,并帮助提供足够的细节,他们上升到网上教学快速,高效地之间的平衡“。

联合国军司令部系统取得了所有教官高校免费提供这些信息。

作为这些努力的一部分,联合国军司令部系统合作,通过LinkedIn学习识别的课程,这将有助于这一转变,从材料关于充分利用edtech工具,帆布等,虚拟通信软件,如微软的团队,以实践最好的网上教学。 LinkedIn现在提供释放这些课程的所有成员,作为一个资源为各级作为他们课程的在线过渡的教育工作者。

“我们将努力通过LinkedIn学习,使他们的产品目录课程提供给教师和教官过渡到网上。情况下,“Ptaszynski说,这将使所有机构继续与挑战ESTA之中素质教育,为学生提供。

周二,2020年3月17日

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